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lundi 18 septembre 2017

AVERTISSEMENT ET MISE EN GARDE [ Mr Kaba ]

Chers Collègues enseignants Assistants,
Ne soyez guère surpris que, dans le combat comme celui que nous menons présentement, les esprits malveillants accusent les

mercredi 23 août 2017

LA PROBLÉMATIQUE DES IES et IRS EN GUINÉE (Opinion)

Par notre collègue, Dramé Mamadi

LA PROBLÉMATIQUE

Mr Dramé, En séance de travail





LE PITCH D'UN ENSEIGNANT-CHERCHEUR (Mohamed KABA)

Le réveil des jeunes guinéens dans tous les secteurs passe pour une exigence pour le développement vrai de notre cher pays la Guinée.
Mr Mohamed KABA, Enseignant-Chercheur, Université de KINDIA
En effet, ce réveil, au-delà de toute conception superflue, est l'unique outil qui permettrait à la nouvelle génération de percer l'abcès et

mardi 22 août 2017

MONTAGE DE FAUX PROJETS

Il ne fait l'ombre d'aucun doute que la faiblesse majeure de la gouvernance d'Alpha Condé est bien l'absence de véritables réformes dans le secteur de l'enseignement supérieur.

L'ENSEMBLE DES UNIVERSITÉS ET CENTRES DE RECHERCHE
En effet, mise à part toute démagogie et toute haine, il est bien visible que le régime actuel laisse LIBRE COURT AUX MONTAGES DE PROJETS INFRUCTUEUX montés dans le seul but de décaisser de faramineuses sommes d'argent pour servir les poches de certains malhonnêtes cadres aussi bien à l'enseignement supérieur que

lundi 21 août 2017

Soutenir La Justice ou L'Injustice ?

Le débat universitaire est par excellence le débat de l'esprit et non le théâtre de quelques particularismes que ce soit, encore moins de l'hypocrisie exacerbée des néophytes de quelque catégorie que ce soit.
Mais nous sommes convaincus et nous le resteront qu' à chaque tierce et en tout lieu, il y a et il y aura toujours des innocentes gens pour défendre l'indéfendable, pour soutenir l'insoutenable; c'est pourquoi forts de cette conviction et, très sincèrement, il ne sied à aucun d'entre nous de répliquer à qui que ce soit et de quelque manière que ce soit sauf, pour une question de lumière, dans le cas précis des débats contradictoires qui, seuls, permettraient l'éclatement total de la vérité, de toute la vérité.

Dorénavant j'annonce clairement la problématique centrale: ‘‘que faut-il soutenir, en croyant véritable, entre la justice et l'injustice?’’

Mohamed Kaba, Enseignant-Chercheur

mardi 15 août 2017

LETTRE OUVERTE D’UN ENSEIGNANT-CHERCHEUR, A MONSIEUR LE MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

(publié par dspguinee.org le 15 Aout 2017). Voici le lien de la publication
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Monsieur,
J’ai l’honneur de venir auprès de votre haute bienveillance, par la présente, pour vous remercier et vous féliciter pour les dernières dispositions prises vis-à-vis des enseignants-chercheurs et chercheurs de Guinée.

Mr Keita, Enseignant-Chercheur
En effet, cet acte relève autant de la bravoure, du courage et du sens des responsabilités devant l’histoire. Beaucoup de cadres se sont succédés à la tête de ce Ministère, mais aucun n’a agit comme vous l’avez fait. Ces mesures salvatrices sont des acquis qui vont améliorer le niveau de vie d’une partie de ceux qui ont consacré toute leur vie pour former et léguer leur savoir dans les universités, les institutions d’enseignements supérieurs et de recherches. Mais, Monsieur le Ministre, si ces mesures sont à saluer, il faut reconnaître qu’elles sont partielles et injustes, elles laissent plus de 60% des cadres dans un dénuement total. Ces cadres qui ont misés sur votre clairvoyance et celle de votre mentor sont déçus. Vous auriez du consulté vos cadres à la base pour amples informations.

Mr Abdoulaye Yero Baldé, Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
De toutes les dispositions prises dans cet arrêté conjoint
avec la Ministre de l’économie et des finances, nulle part, il n’a été question des assistants, qui pourtant constituent la cheville ouvrière de votre département. Vos supers conseillers ne vous dirons jamais qu’il existe des assistants qui ont plus de 20 ans de services sans aucune reconnaissance de la part des autorités universitaires. Pire,